「国語」はこんな= 398;習をします

「国語ӎ= 1;はこんな学習をしま&= #12377;（３年）

１　学年= 398;教科目標

3D"フローチャート

２　子ど= 418;たちにこのような力= ;をつけていきます

3D"フローチャート

３　年間= 398;学習計画

前　　期	月	４	５	６	７	８	９	１０
単元・題材	&n= bsp; す= 356;せんのラッパ　国語= ;じてんの　　　　自&#= 28982;のかくし絵　　ゆ{= 58;すげ村の小さな　　= 　　　　わたしのお= 7671;に入りの場所　　ど= 365;ん　　　　　　　使= ;い方を知ろう　　ど&#= 12385;らがすき　　　　Ą= 53;館　　　　　　　　= 　　　　　　　　夕= 085;がせなかを　　知っ= ;てほしいな、　　漢&#= 23383;の組み立てと　出Ĉ= 69;事をつたえよう　　= 　　　　　　　　　= 2288;　　　　= 288;おしてくる　　　自= ;分のこと　　　　　&#= 24847;味を考えよう　= 288;　　　　　　　しょ= ;うたいじょうを　　= 288;　　　　　　　　書= ;こう
書写	= 288;　　　　　　毛筆の= ;しせい　　　筆使い&#= 12289;字形　　【硬筆】z= 88;　　　　　　　　筆= 使い、字形（折れ）　= 288;　　　　　　毛筆で= ;書こう　　　　（縦&#= 30011;・横画）　　　　z= 88;　　　　　　　 = 【硬筆】組み立て方= 2288;　　　= 288;　　　　　　　　　= ;　　　　　 = 【硬筆】筆順と字形
後　　期 <= /o:p>	月	１０	１１	１２	１	２	３
単元・題材	&n= bsp; 木= 363;げにごろり　つな引= ;きのお祭り　　　漢&#= 23383;の表す意味を　　\|= 18;うどう犬の訓練　　= サーカスのライオン= 2288;「もしもの国」に想= 382;うを広げて　　　　= ;　　　　　　　　　&#= 32771;えよう　　　　　{= 56;ろいろなつたえ方　= 「こそあど言葉」を= 2288;　行ってみよう　= 288;　　　　　　　　　= ;　　　　　　　　「&#= 12431;たしの研究　　　z= 88;を知ろう　　　　　= 　使い分けよう　= 288;　　　　　　　　　= ;　　　　　　　　　&#= 12524;ポート」を書こう　= 288;　　　　　　　　　= ;　　　　　　　　様&#= 23376;をくわしく表そう
書写	筆使い（はらい）= 【硬筆】文字の中心= 2288;書きぞめをしようӌ= 8;まとめ筆使い、字形、<= span style=3D'font-size:9.0pt'> = 【硬筆】横書き横= 360;き（はね）

４　お家= 398;方へ

・ે= 8;日、漢字ドリルの宿&= #38988;を出します。また#= 506;題として、音読の宿= ;題を出すことがあり&#= 12414;すので、

　聴いてあげてく&#= 12384;さい。

　・大変= 916;びますので、時々本= ;の読み聞かせをして&#= 12354;げてください。

　・週末に= 289;日記を書く宿題を出= ;します。特別な出来&#= 20107;はもちろん、日常į= 40;なことも詳しく表現= していけるようにし= 2383;いと思っていますӍ= 0;

「社会ӎ= 1;はこんな学習をしま&= #12377;（３年）

１　学年= 398;教科目標

3D"フローチャート

２　子ど= 418;たちにこのような力= ;を付けていきます

3D"フローチャート &= nbsp;

３　年間= 398;学習計画

前　　期

月

４

５

６

７

８

９

１０

単元・題材

わたした&#= 12385;のすむまち

（１）学&#= 26657;のまわりのようす

わたした&#= 12385;のすむまち

（２）広&#= 23798;市のようす

（３）広&#= 23798;市全体のようす

広島市の&#= 20154;びとの仕事

（１）わ&#= 12383;したちの

　　くら&#= 12375;と商店の仕事

後　　期

<= /o:p>

月

１０

１１

１２

１

２

３

単元・題材

広島市の

人= 403;との仕事

(１)= わたしたちのくらし= 2392;

商店の仕事

広島市の&#= 20154;びとの仕事

（２）わ&#= 12383;したちのくらしと

　　　　&#= 12288;ものをつくる仕事

　①工場= 2391;ものをつくる仕事

安全なく&#= 12425;しを守る

（１）災&#= 23475;から

　　　　&#= 12356;のちを守る

安全なく&#= 12425;しを守る

（２）事&#= 25925;や事件から

　　いの&#= 12385;やくらしを

　　　　&#= 12288;　　　守る

４　お家= 398;方へ

　　・校= 806;学習や社会見学の詳= ;細については、学年&#= 36890;信「３年げんき丸{= 01;でお知らせします。=

　　・ノ= 540;トのかわりに、「社= ;会科学習の手引き」&#= 12434;使っていきます。

「算数ӎ= 1;はこんな学習をしま&= #12377;（３年）

１　学年= 398;教科目標

3D"フローチャート

２　子ど= 418;たちにこのような力= ;を付けていきます

3D"フローチャート &= nbsp;

３　年間= 398;学習計画

前　　期

月

４

５

６

７

８

９

１０

単元・題材

たし算とひ&#= 12365;算　かけ算のきま|= 26;　かけ算のひっ算　= 時間と時刻　　　　= 2288;長さ

３けたのた&#= 12375;算　　０のかけ算z= 88;　　　２けた×１け&= #12383;　　時間と時刻　= 288;　　　　はかり方=

３けたのひ&#= 12365;算　　10のかけ算　　　<= span style=3D'font-size:9.0pt'> = ３けた×１けた　　A= 297;日の時間　　　　　= ;　キロメートル

計算の工夫&#= 12288;　　　何十何百の{= 63;け算　暗算　　　　= 　　　短い時間　　= 2288;　　　　かさ　　= ;　　　　小さなます

= 表とグラフ　　　　= 2288;　かさくらべ&#= 12288;　　小さい小さい

　　　　　&#= 12288;　　　　　　　　z= 88;　　　　　　　　　= 　　　表・ぼうグ&#= 12521;フなど　　かさのŝ= 20;し方　　　かさ

後　　期

<= /o:p>

月

１０

１１

１２

１

２

３

単元・題材

わり算　&#= 12288;　　　形　　　　z= 88;　　大きな数　　　= 　　　２けたのかけ= 1639;　　重さ　　　　ӌ= 8;　　そろばん

わり算　　&#= 12288;　　へんとちょうĠ= 57;　万の位　　　　　= 　　何十をかける計= 1639;　重さの表し方　ӌ= 8;　算数カレ= 2531;ダー

１や０のわ&#= 12426;算　直角　　　　z= 88;　大きな数のしくみ= 　　２けた×２けた= 398;　重さの計算　　　= ;　　を作ろう

　　　　　&#= 12288;　　長方形と正方ô= 18;　10倍、100倍の数と　&#= 12288;計算　　　　　　箱の形= 2288;　　　　　数と計&#= 31639;

　　　　　&#= 12288;　　直角三角形　z= 88;　　10でわった数　　　= 　　　　　　　　 = きれいな箱を作ろう = はかり方

　　　　　&#= 12288;　　　　　　　　z= 88;　あまりの= 2354;るわり算　　　　ӌ= 8;　　　　　　　　　&= #12288;　　　　形

　　　　　&#= 12288;　　　　　　　　z= 88;　あまりのあるわり= 算の　　　　　　　= 2288;　　　　　　　　ӌ= 8;　 = 表とグラフ

　　　　　　　　= 　　　　　　&= nbsp; 問&= 988;

４　お家= 398;方へ

　　・宿題{= 92;して、算数の計算ド= リルや、プリント学= 2722;をほぼ毎日出しまӕ= 7;。もし一生懸命考え&= #12390;いたら、一緒に考= 360;てあげてください。= ;

　　・どの= 243;度、学習が身に付い= ;ているか把握するた&#= 12417;にも、答え合わせ{= 94;どを行ってあげてく= ださい。

　　　保護 = 773;の方による丸つけが= ;してあっても、授業&#= 20013;に困ることはあり|= 14;せん。

「理科ӎ= 1;はこんな学習をしま&= #12377;（３年）

１　学年= 398;教科目標

3D"フローチャート

２　子ど= 418;たちにこのような力= ;を付けていきます

3D"フローチャート &= nbsp;

３　年間= 398;学習計画

前　　期

月

４

５

６

７

８

９

１０

単元・題材

生= 288;　き　　物　　た　= ;　ん　　け　　ん

生き物た&#= 12435;けんに　　チョウ|= 34;そだてよう　植物の= つくりとそだち　　= 2296;じゆうけんきゅうӍ= 7;

しゅっぱつだ！　= 　　　　　　　　　= 2288; 〈じゆうけ&#= 12435;きゅう〉　　　こ|= 35;虫をさがそう

たねをま&#= 12371;う　　　　　　　z= 88;　　　　　　　　　= 　　　　　　　　　植物の一生

後　　期

<= /o:p>

月

１０

１１

１２

１

２

３

単元・題材

太= 288;陽　の　光　で　し= ;　ら　べ　よ　う　&#= 12288;電気であかりを じ= 375;ゃくのふしぎを よ= 358;こそ

つけよう　&#= 12288;　　さぐろう　　z= 88;　　おもちゃ

かげので&#= 12365;方と　　　　　あ{= 83;たかさと　　　　　= 　　　　　　　　　= 2288;　　　　　　　ランドへ

= 太陽の光　　　太陽= 2398;光　　　　　　　ӌ= 8;　　　　　　　　　&= #12288;　　　　

= 　　　　　　わたし= 2383;ちのくらしと

= 　　　　　　　日光

４　お家= 398;方へ

・教室の中だけで&#= 12394;く、学校の様々なá= 80;所で、身近に見られ= る動物や植物を比較= 2375;ながら調べたり、ਫ= 2;しい事象に対して追&= #27714;したりものづくり= 434;したりす　　る活動= ;を行っていきます。

・たくさんの不思&#= 35696;なこととの出会い{= 64;増えていきます。日= 々の新しい発見につ= 2356;て、ご家庭でも聴ӓ= 6;てあげてください。<= /span>

「音楽ӎ= 1;はこんな学習をしま&= #12377;（３年）

１　学年= 398;教科目標

3D"フローチャート

２　子ど= 418;たちにこのような力= ;を付けていきます

3D"フローチャート &= nbsp;

３　年間= 398;学習計画

前　　期

月

４

５

６

７

８

９

１０

単元・題材

階名に　な&#= 12428;よう　　　　　リ|= 67;ーダーに　したしも= う　

春= 398;小川　　　　　　　= ;　　小鳥のために

　= 288;ドレミで歌おう　　= ;　　　　　かり　か&#= 12426;　わたれ

　= 288;　　　　　　　茶つ= ;み　　　　　　　　&#= 12288;　　　さよなら

　= 288;　　　　　　　　海= ;風きって

いろいろな&#= 38899;のちがいを

　　　　　&#= 12288;感じ取ろう

う= 373;ぎ

お= 363;しのすきな

　= 288;　　まほうつかい=

金= 649;楽器を聴きくらべよ= ;う　

後　　期

<= /o:p>

月

１０

１１

１２

１

２

３

単元・題材

= ふしのとくちょうを= 2288;　　曲の気分を感ӕ= 6;取ろう　　音をきき&= #21512;って　　　　　　= 356;きいきと　歌おう=

= 　　　　　感じ取ろ= 2358;　　ちびっ&#= 12371;カウボーイ　　　z= 88;　　　　　合わせよ= 2358;　　きょうりゅう&#= 12398;

馬にのって&#= 12288;　ふじ山　　= ハックルベリーフィ= 2531;　　　あの雲のよӓ= 8;に　　　　　　　　&= #12288;　　　チャチャチ= 515;

バードウォ&#= 12483;チング　　　　　|= 22;かいな木きん　　　= 　　二人でおどりま= 2375;ょう　　あの青い雲&#= 12398;ように

　　　　　　ねむたい&#= 12397;こ　　　　　　　z= 88;　　　　　　　　　= 　　パフ　　　　　= 2288;かさこじぞう

　　　　　&#= 12288;エーデルワイス　z= 88;　

４　お家= 398;方へ

・三年生からリコー&#= 12480;ーの演奏がくわわ|= 26;ます。ゆっくりと時= 間をかけて確実にふ= 2369;るようにしていきӖ= 3;いと思っています。<= /span>

最࠶= 1;はうまく吹けないと&= #24605;いますが、あたた= 363;く見守ってあげてく= ;ださい。

リӞ= 7;ーダーを演奏すると&= #12393;うしても唾がたま= 426;ますので、ハンカチ= ;をもたせてください&#= 12290;

&= nbsp;

「図工ӎ= 1;はこんな学習をしま&= #12377;（３年）

１　学年= 398;教科目標

3D"フローチャート

２　子ど= 418;たちにこのような力= ;を付けていきます

3D"フローチャート &= nbsp;

３　年間= 398;学習計画

前　　期

月

４

５

６

７

８

９

１０

単元・題材

まほうの

　　　え&#= 12398;ぐ

え= 398;ぐは友だち

え= 398;ぐの

ファンタジ&#= 12540;

これで

かけるよ

グ= 523;グル

かくかく

く= 387;つけ

　= 288;　くっつけ

風パワー

　　ぜん&#= 12363;い

心キラリ

ねん土で&#= 12362;話

ふ= 431;ふわゴーゴー

後　　期

<= /o:p>

月

１０

１１

１２

１

２

３

単元・題材

天満美術&#= 39208;

にむけて

絵にかい&#= 12390;

みたいお話

だんボールの

へんしん

みんなで

つくろう！

ゆめの町

ひろがれ

生き物

ワールド

切って切って

トントントン

４　お家= 398;方へ

　　・絵= 398;具道具を使った日に= ;は、パレットと豆ぞ&#= 12358;きんを持って帰り|= 14;すので、

　　　お= 478;で洗って、次の図工= ;までには学校に持っ&#= 12390;くるようにしてく{= 84;さい。

　　・絵= 398;具の補充は適宜行っ= ;てください。

「体育ӎ= 1;はこんな学習をしま&= #12377;（３年）

１　学年= 398;教科目標

3D"フローチャート

２　子ど= 418;たちにこのような力= ;を付けていきます

3D"フローチャート &= nbsp;

３　年間= 398;学習計画

前　　期

月

４

５

６

７

８

９

１０

単元・題材

はばとび

かけっこ

新体力テ&#= 12473;ト

リレー

運動会に

むけて

とびばこ

あそび

(保= 581;)

毎日の生&#= 27963;と

健康

うく・お&#= 12424;ぐ

てつぼう

あそび

ポート

ボール

後　　期

<= /o:p>

月

１０

１１

１２

１

２

３

単元・題材

ポート

ボール

(保= 581;)

環境と衛&#= 29983;

ポートボール

(保= 581;)

環境と衛生

マットあそび

なわとび

力だめし

フット

ベースボール

４　お家= 398;方へ

　　・体= 805;服の洗濯が間に合わ= ;ない場合は、吸湿性&#= 12398;よい代替の運動着|= 34;持たせてあげて下さ= い。

　　・体= 805;服は、非常時の着替= ;えとしても使うこと&#= 12364;ありますので、体ŉ= 46;があるないに関わら= ず、

　　　月= 332;日に学校に持ってく= ;るようにしてくださ&#= 12356;。

　　・赤= 333;帽のゴムひもが伸び= ;きっていたり、切れ&#= 12390;いたりしたら適宜Ş= 36;修してあげてくださ= い。